Twee opvallende voorbeelden daarvan zijn: de ‘Eigen Kracht Conferenties’, en het project ‘Ouders als onderzoekers’. Dit zijn zelfs niet zozeer hulpverleningsmethodieken, maar veeleer ontwikkelingen op het domein van burgerrechten, met een expliciete politiek-maatschappelijke dimensie. Verantwoordelijkheid geven en nemen is hierin een sleutelbegrip. Tijdens deze studievoormiddag willen we nadenken over deze evoluties, over de benadering van ‘verantwoordelijkheid’ die eraan ten grondslag ligt en over de betekenis daarvan voor de hulpverlening.